通過利用對我們周圍世界的天生好奇心,HSArts 學生培養了一種見多識廣的科學思維方式。我們的課程旨在提高人們對互聯世界當前科學問題的認識,例如全球健康和基因技術。通過引導式探索,學生可以培養科學探究和交流的基本技能。
訪問我們的 計算機科學途徑 了解有關我們的綜合科學課程的更多信息。
通過利用對我們周圍世界的天生好奇心,HSArts 學生培養了一種見多識廣的科學思維方式。我們的課程旨在提高人們對互聯世界當前科學問題的認識,例如全球健康和基因技術。通過引導式探索,學生可以培養科學探究和交流的基本技能。
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提供年級:9、10
先決條件: 沒有任何
UC 批准:是
在本課程中,學生將探索生物體的不同方面、它們與物理環境的相互作用以及控制它們存在的原理,強調理解科學探究的基本概念和方法,包括創建假設、設計實驗來測試自然現象、練習基本的實驗室技能和技巧,撰寫實驗報告,通過實驗設計、演示和對生物和生化問題的詳細論文答案來培養高階思維能力。
提供年級:9、10
先決條件: 代數 1 或同等課程
UC 批准:是
化學為學生提供了一個獨特的視角來觀察和探索我們周圍的物理世界。通過全面的實驗室活動、引人入勝的講座以及便利的自學練習,學生們逐漸了解控製粒子相互作用的力學,以及日常生活中出現的相關現象的令人興奮的地方。
提供年級:11、12
先決條件: 代數 2 或同等水平
UC 批准:是
在本課程中,學生將學習物理學的基本原理,這將有助於理解我們在日常生活中遇到的許多科學原理。例如,學生應該運用他們對加速度、力、壓力和衝量的理解來講述如何提高現代交通狀況的安全性。
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