計算機科學銜接課程由以下科學和數學課程組成：
六年級和七年級：Scratch 計算機科學入門（與六年級數學和七年級預代數相結合）
八年級：使用 JavaScript 和 HTML 的計算機科學（與物理科學相結合）
9 年級：綜合科學 – Javascript 的生物學和計算機科學基礎（加州大學批准的“D”實驗室科學）
10 年級：綜合科學 – 化學和中級 JavaScript（加州大學批准的“D”實驗室科學）
11 年級：綜合科學 – 使用 JavaScript、HTML 和 CSS 的物理和網絡技術（加州大學批准的“D”實驗室科學）
11 年級：AP 計算機科學原理 （加州大學批准的“D”實驗室科學課程）
12 年級：AP 計算機科學 A （加州大學批准的“C”數學課程）
12 年級：計算機科學和離散數學
年級：9年級
加州大学 "D "级实验科学获批：是
綜合科學以生物學為內容，並用 JavaScript 介紹計算機科學。課程涵蓋計算機科學和基礎編程基礎，重點幫助學生培養邏輯思維和解決問題的能力。學生完成計算機科學簡介部分後，他們將學習相當於一個學期大學計算機科學入門課程的材料，並能夠使用 JavaScript 進行具有挑戰性的項目編程。
年級：10級
加州大学 "D "级实验科学获批：是
綜合科學 - 化學和中級計算機科學 JavaScript 課程教授化學內容和計算機編程基礎知識以及 Python 語言的一些高級功能。學生將了解計算機如何使用算法存儲和操作信息。他們將構建應用程序作為帶有二次公式、線性與二元搜索比較、排序算法（冒泡排序、選擇排序、插入排序、快速排序...）的計算器。本課程相當於大學階段為期一個學期的 Javascript 入門課程。
年級：11年級
加州大学 "D "级实验科学获批：是
AP計算機科學原理是美國大學理事會最新推出的AP®課程，並於2016-17學年成為正式AP®課程。本課程向學生介紹計算機科學的基本概念，並探討計算和技術對我們社會的影響。 CodeHS AP 計算機科學原理課程特別注重創造性問題解決和實際應用，讓學生有機會利用自己的想法和創造力探索幾個重要的計算主題，利用計算的力量創造具有個人價值的工件，並培養對計算機科學的興趣，這將促進該領域的進一步努力。
年級：11年級
加州大学 "D "级实验科学获批：是
這門綜合科學課程教授物理內容，並向學生介紹計算機模擬的基本概念，並探討計算和虛擬現實對我們社會的影響。我們特別關注物理問題，我們可以模擬、建模並為現實應用提出解決方案。
年級：12年級
加州大学 "C "数学获批：是
CodeHS AP Java 課程是一門為期一年的課程，旨在幫助學生掌握 Java 基礎知識，並幫助他們在學年結束時成功通過大學理事會 AP 計算機科學 A 考試。教師和學生成功完成為期一年的 AP Java 課程所需的所有學習材料和資源都可以在 CodeHS 網站上找到。
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