视觉艺术
视觉艺术
“他们的艺术课程非常出色，学术课程也很强大。” ——Annie H.，七年级学生家长
视觉艺术
视觉艺术
“他们的艺术课程非常出色，学术课程也很强大。” ——Annie H.，七年级学生家长
视觉艺术项目的目标是为学生提供专业水平的培训。我们的课程的独特之处在于它专注于任何视觉艺术相关领域专业成就所必需的技能，包括数字构图、概念艺术、电影制作、产品设计和建筑。每一位希望从事艺术职业的 HSArts 毕业生都已被一所或多所一流美术大学录取。
2022 年秋季，HSArts 被认可为艺术复兴中心 (ARC) 批准的学校，成为少数获得这个由才华横溢的工作室、艺术家和专业人士组成的享有盛誉的社区认可的高中之一。访问 我们在 ARC 网站上的页面 了解更多信息。
访问 我们完整的视觉艺术画廊 观看我们的学生、教师和客座艺术家的艺术作品。
视觉艺术基础
视觉艺术的基础课程包括明暗对比（灰色画）、绘画（油画/丙烯）和素描（钢笔艺术/混合媒体）。学生们还每周参加一次户外绘画活动。
每个学期或每月一次，我们的大师班系列都会邀请不同的艺术大师为我们的学生展示和进行演示。
在整个学习过程中，学生将了解达芬奇、米开朗基罗、拉斐尔、萨金特、佐恩、索罗拉、伦勃朗、布格罗、理查德·施密德以及包括杰里米·利普金、奥德·内德鲁姆、史蒂文在内的在世大师的作品和技巧。阿萨尔和当前的工作室运动，来自大中央工作室、佛罗伦萨艺术学院和艺术复兴中心等机构的艺术家作品。
学生使用有限的调色板，然后在油画技术中发展到完整的调色板，包括但不限于 Alla Prima（湿碰湿）、开放/封闭的灰色画和间接绘画。
HSArts的学生可以选择多种艺术选修课，包括中国画、手工、书法、建筑、动画、粘土、服装设计、平面设计、电影制作和视频编辑。学生花费大部分时间（至少 60%）通过我们的基础培训课程建立坚实的艺术基础。
明暗对比
- 单一基本几何形状（立方体、圆柱体、球体等）明暗对比研究、构图基本思想、软边缘、硬边缘
- 基本观察技能（角度和比例、形状识别、值转换）
绘画
- 色轮
- 了解原色（红、黄、蓝）
- 三种间色（混合原色时产生的颜色：绿色、橙色、紫色）
- 六三次色（由原色和二次色组成的颜色，例如蓝绿或红紫）
- 色相 饱和度 亮度 (HSB)
草图
- 作文训练（形状、值组、节奏、平衡等）
- 环境写生中的一点透视和两点透视
- 着墨
- 线路质量培训
（迪伦·Z.，六年级）
（Francis·K.，六年级）
（欧文·L.，八年级）
（Pepper J.，六年级）
明暗对比
- 明暗对比的多种基本几何形式研究
- 了解重叠
- 探索更复杂的构图
绘画
- 色调（添加白色）
- 阴影（添加黑色）
- 色调（加灰色）
- 暖色（红色、橙色、黄色）
- 冷色（蓝色、绿色、紫色）
- 配色方案
- 学生接受现实生活色彩素描的实践训练
草图
- 风景写生练习
- 设计元素（点、线、形状、形式、字体等）
（Pepper J.，六年级）
（欧文·L.，八年级）
明暗对比
- 单/多明暗对比静物研究
- 将复杂形式分析为基本几何形式
绘画
- 纯灰色画和色彩的单幅/多幅静物研究
- 使用油画媒介关注价值和结构
- 展示对当前艺术品中色彩理论的理解
草图
- 构图三法则（焦点、结构、平衡）
- 人体解剖学素描入门（基本简单形式）
（威廉·H.，七年级）
（欧文·L.，七年级）
（Kit K.，8 年级）
（Francis·K.，六年级）
绘图基础
- Bargue Plate 母版可强化基本观察技能
- 线和角度控制
- 形状识别
- 引入价值转变
- 利用不同铅笔特性
- 进阶到更复杂的形状识别
- 关于值、线条、边缘和比例控制的进一步培训
绘画
- 石墨硕士简介
- 介绍利用石墨技术从生活中绘制静物
（Bargue Plate Copy，Essence D.）
（Bargue Plate Copy，Alisa R.）
（Bargue 板副本，Hudson C.）
（Bargue 板副本，Carmen C.）
绘画
- 木炭硕士简介
- 石膏固定（Tippy Casts）
- 用石墨或木炭绘制的石膏模型
- 高级争论副本
绘画
- 纯灰色油画简介
- 古代和在世大师的硕士研究
草图
- 参考构建较少的姿势
- 在人物画中添加极端透视
- 人体结构的节奏
- 了解人体解剖学
- 了解头部结构和头部解剖结构（骨骼和肌肉）
（木炭，马修·W.）
（木炭，迪伦·S.）
（《灰色油画》，Sean Y.）
绘画
- 炭笔写生（铸造雕塑、静物、肖像、人物）
绘画
- 户外绘画
- 全调色板油画大师研究
- 油画源于生活
草图
- 角色设计
- 概念艺术
- 插图
（《生活绘画》，Hudson C.）
（石油硕士，Anika O.）
原创艺术创作
学生在利用所有基础技术来创作自己的作品集（包括素描和绘画）时获得了更大的创作自由。
（李鑫，11年级）
（Anika O.，12 年级）
（李鑫，12年级）
特色学生作品画廊
视觉艺术课程
学生将学习绘画的基本概念，包括线条、明度、光线、比例和构图。他们将使用石墨铅笔、木炭、钢笔和墨水创作多幅作品，同时培养在作品中准确表达观察结果的能力。
学生将学习美术中色彩的特点和构图效果，以及色彩混合的原理和技巧。他们将对色彩理论和传统美学有成熟的理解，以及将这些概念应用到工作中的专业技能。
素描是视觉艺术的基础，也是专业课程的必备组成部分，它涉及在短时间内完成简单的徒手绘画，以捕捉静物或移动物体的一般相似性。
陶瓷艺术是一种对于理解古代文明和当今社会的物质文化具有重要意义的视觉艺术形式，其历史和实用性与绘画、雕刻和设计密切相关。学习使用陶瓷材料可以拓宽学生的艺术技巧和表达范围。
中国画是中国传统的标志性流派，是世界视觉艺术学科中最古老的传统之一。在东亚美学和表现风格知识的帮助下，学生将接受中国艺术工笔画风格的实习。
学生将运用色彩、透视和构图的先验知识，使用水彩、油画和丙烯颜料创作作品。
Adobe 套件软件的实习，学生可以创建数字图像并掌握设计和媒体行业必需的图像处理技术。
视频制作/编辑、动画、摄像和编剧方面的实习。
通过大量原材料和半成品创造装饰装置的实践。学生运用颜色和形式的概念、手工技能和创造力来构建自我设计的项目。
学生将学习根据表演背景、目的和舞台类型设计舞台布景。他们将设计道具、布景和灯光；制作按比例绘制的图纸/模型；并为年度展示制作这些作品。
提供年级：10、11、12
AP艺术史课程欢迎学生作为积极参与者进入全球艺术世界，在研究、讨论、阅读和撰写有关艺术、艺术家、艺术创作以及对艺术的反应和解释时，参与其形式和内容。艺术史的研究邀请学生发现历史上和全球各地艺术表现形式的多样性和联系。
提供年级：10、11、12
AP 艺术与设计课程由三门不同的课程和 AP 作品集考试组成——AP 2-D 艺术与设计、AP 3-D 艺术与设计以及 AP 绘图——对应于学院和大学基础课程。学生可以选择提交任何或全部 AP 组合考试。学生创建一个作品集，以在一年的时间里通过艺术和设计以及材料、流程和想法的开发来展示探究。作品集包括艺术和设计作品、流程文档以及有关所展示作品的书面信息。
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