Noticias académicas destacadas de la semana

Sr. Qining Cai, profesor de chino
24 de marzo de 2023

正如大家所知道的,我校高中部分學生正在體驗經歷她們美妙的台灣之旅。借此機會,祝她們旅途愉快、一路順風、收穫滿滿!
出發前,AP Chinese班的學生們,對這次旅行充滿了期待,雖然她們已經具備了很好的中文聽說能力,但是把這種能力運用到台灣純中文的交際學習生活環境中去,還是第一次。本著 "學以致用 "的教學原則,過去的一個多月裏,我在課堂上,利用教學遊戲、觀看視頻、模擬對話情境等方式,鞏固學生們所學知識,加深他們對台灣當地語言文化生活的了解,增強她們用中文與台灣當地民眾進行交流的興趣和信心。通過不斷的學和練,學生們說:"我們是最好的,一定行!"請您為我們這些優秀而可愛的學生祝福吧!
這次兩個星期的台灣行,不算長也不算短,既是學生課堂所學知識、能力的一次實踐,也是對中文課教學的一次檢驗。相信台灣之行一定會給學生們留下深刻的印象,我們同樣熱切地期待著學生們回來後,跟大家分享她們美妙的經歷和故事。

Como todos ustedes saben, algunos de nuestros alumnos de secundaria están viviendo su maravilloso viaje a Taiwán. ¡Me gustaría aprovechar esta oportunidad para desearles un feliz y fructífero viaje! 

Antes de su partida, los alumnos de la clase de chino AP estaban llenos de entusiasmo por este viaje. Aunque ya tienen una buena capacidad de comprensión y expresión oral en chino, sigue siendo la primera vez que aplican esta habilidad a la vida real. En el último mes, he utilizado juegos didácticos, he visto vídeos y he simulado situaciones de diálogo en clase para consolidar su idioma y profundizar en su comprensión de la cultura de Taiwán. Espero que una mayor práctica en la vida cotidiana haya aumentado su confianza a la hora de comunicarse en chino con los taiwaneses locales. A través del aprendizaje y la práctica continuos, los alumnos dijeron: "¡Somos los mejores, debemos hacerlo!". ¡Buena suerte a nuestros encantadores estudiantes! 

Este viaje de dos semanas a Taiwán no es sólo una práctica de los conocimientos y habilidades aprendidos en el aula para los alumnos, sino también una prueba para nosotros, los profesores de chino. Creo que el viaje a Taiwán dejará sin duda una profunda impresión en los alumnos, y esperamos con impaciencia el regreso de los estudiantes con sus maravillosas experiencias e historias para compartirlas con nosotros.

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Noticias académicas destacadas de la semana

10 de marzo de 2023
Sra. Yoyo Zhang, profesora de chino

Esta semana, en nuestra clase de chino de nivel II de secundaria, además del aprendizaje y el repaso habituales, los alumnos también ven un episodio del programa de dibujos animados en 3D llamado Heaven Kid. Basado en la teoría del confucianismo, cada episodio cuenta una historia para enseñar a los alumnos cómo ser un buen chico. Después de ver el vídeo, los alumnos compartieron lo que habían aprendido de él, como ayudar a los demás cuando sea posible, animar y alegrarse por los progresos de los demás, ser más amables, no molestar a los demás cuando no se sientan bien y trabajar más duro. Cada alumno también compartió lo que quería mejorar en el futuro, como estar menos enfadado, ayudar más a los demás, ser más amable, evitar los celos y trabajar más duro.

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Sala de estudio y tutoría

3 de marzo de 2023
Noticias sobre la vida estudiantil

No son exactamente clubes, pero también tienen lugar durante las horas extraescolares, ¡la sala de estudio y las oportunidades de tutoría le esperan!

¿Busca un lugar tranquilo y concentrado para hacer los deberes o estudiar un poco? Cada tarde, ¡hay sala de estudio! Hay un profesor diferente supervisando cada día, listo para responder a cualquiera de sus preguntas.

También tenemos varios profesores disponibles para repasar los deberes, revisar el material de la asignatura o incluso hacer un poco de tutoría extra. ¡Sólo tiene que acercarse y preguntar!

Así que pasa por la sala de estudio o pregúntale a tu profesor local sobre alguna tutoría adicional. Estamos todos aquí para ti, listos para ayudarte 🙂

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Excursión de 5º y 6º grado con la Sra. Leddy

Noticias académicas de la semana
3 de marzo de 2023
Sra. Darragh Leddy, profesora de matemáticas y supervisora de excursiones

El pasado miércoles, las clases de matemáticas de 5º y 6º visitaron el Museo Randall. En clase de matemáticas hemos aprendido recientemente sobre razones, proporciones y factores de escala. Para ver las aplicaciones de los factores de escala hemos estado estudiando mapas. Los alumnos tuvieron que imprimir un mapa que les indicaba cómo llegar de la escuela al Museo Randall. Yo les acompañé, pero no les di ninguna indicación; ni siquiera cuando discutían si iban en la dirección correcta o no. Los alumnos trabajaron juntos, explicando claramente por qué su interpretación del mapa era correcta y fueron capaces de escucharse unos a otros y llegar a un acuerdo. ¡Sólo nos equivocamos una vez! Nos detuvimos en el parque Corona Heights, subimos a una enorme roca (con mucho cuidado) y tuvimos unas vistas panorámicas despejadas de la ciudad. Jugamos al espía ocular y nos divertimos contemplando la envergadura de San Francisco. Incluso pudimos ver el monte Diablo, que algunos alumnos aprendieron que no era LA. En el Museo Randall, los alumnos recorrieron los proyectos científicos de otros estudiantes de secundaria que el Museo Randall expone este mes. Nuestros alumnos comprenden ahora mejor lo que implica un proyecto de ciencias y tienen algunas ideas estupendas sobre lo que piensan poner a prueba el año que viene en su propio proyecto de ciencias. También visitamos animales que el Museo Randall está rehabilitando. Los alumnos estaban especialmente enamorados del mapache. Esperamos hacer más excursiones, pasar más tiempo al aire libre y tener más ideas para probar y compartir nuestros resultados con la comunidad.

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Noticias académicas destacadas de la semana

24 de febrero de 2023
Sr. David Gallagher, profesor de inglés

He aquí algunos momentos destacados de las clases de inglés de las últimas semanas.

En quinto curso estamos más o menos por la mitad de Holes, una novela de comedia y misterio para jóvenes adultos escrita en 1998 por Louis Sachar. El protagonista, Stanley Yelnats, está bajo una maldición que comenzó con su tatarabuelo y ha seguido a la familia desde entonces. Stanley ha sido enviado a un centro de detención para chicos donde éstos forjan su carácter pasando todo el día cavando agujeros de exactamente metro y medio de ancho y metro y medio de profundidad. En el campamento Green Lake no hay lago. Pero hay muchísimos agujeros, de ahí el título. 

En la escuela secundaria, estamos terminando el telefilme de Rod Serling, "Los monstruos llegan a la calle Maple", que fue escrito e interpretado para el programa de televisión "La dimensión desconocida", en 1960. El telefilme muestra la facilidad con la que la sociedad puede desgarrarse cuando las personas tienen miedo y desconfían unas de otras. Comienza en Main Street, U.S.A. y termina en una mafia paranoica y fuera de control.

En el instituto, nuestros alumnos de primer y segundo año acaban de terminar la redacción de un ensayo argumentativo sobre la novela El señor de las moscas, escrita en 1954 por el autor británico William Golding, ganador del Premio Nobel. Los alumnos presentaron por escrito argumentos destinados a persuadir a los lectores de quién o qué era responsable de la desaparición de la sociedad en la isla donde un grupo de jóvenes británicos se encuentran varados. 

Por último, en Literatura Británica, estamos terminando 1984, la obra maestra distópica de George Orwell, publicada en 1949. El emblemático novelista y crítico social inglés escribe sobre los riesgos de la extralimitación gubernamental, el totalitarismo y la represión de todas las personas y comportamientos de la sociedad.

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10 de febrero de 2023
Sr. Ray Chen, Profesor de Matemáticas y Ciencias y de Matemáticas y Ciencias Integradas

Comenzamos nuestra andadura en la enseñanza de la informática en nuestra escuela media y secundaria en agosto del año pasado. Lo que tenemos ahora mismo es biología e informática integradas para los alumnos de 9º/10º. Además de eso, tenemos la ciencia física de 8º grado integrada con la informática también. 

Este semestre, basándonos en los comentarios positivos sobre la informática, estamos probando la integración de las matemáticas de 6º curso con la informática. Con ello, los alumnos de 6º no sólo aprenderán, por ejemplo, la factorización de números primos utilizando lápiz y papel. Serán capaces de "enseñar" a los ordenadores cómo hacer la factorización de primos escribiendo códigos en JavaScript. En un futuro próximo, todos nuestros alumnos de secundaria y bachillerato podrán programar una APP para un concepto aprendido en las clases de ciencias y matemáticas de todos los niveles.

Y para terminar, "Los ordenadores son increíblemente rápidos, precisos y estúpidos. Los seres humanos son increíblemente lentos, imprecisos y brillantes. Juntos son poderosos más allá de lo imaginable"- Albert Einstein

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3 de febrero de 2023
Sr. Qining Cai, profesor de chino

Al comenzar el año del Conejo para 2023, los profesores de chino participaron por la noche en la Celebración del Año Nuevo Chino de HSArts para promover el aprendizaje del chino y de la cultura tradicional china. Los profesores comenzaron los preparativos con algunas semanas de antelación. Algunas clases de chino cantaron canciones de celebración en chino, otras presentaron el origen y la tradición del Año Nuevo chino y otras desearon a todos un feliz y saludable Año Nuevo. Los aplausos y las risas fueron constantes. Gracias a esta actividad, los alumnos pudieron practicar lo que aprenden en clase y divertirse al mismo tiempo.   

2023年是中國農曆癸卯兔年,1月27日一年一度期待已久的HSArts中國新年晚會,給家長和全校師生帶來了新年的喜悅。中文老師們也藉此晚會,來促進學生們的中文學習以及對中國傳統文化進一步的理解。 老師們提前幾個星期就開始準備、排練,有的中文課演唱中文歌曲,有的中文課介紹中國新年的來歷,有的向大家拜年,祝福新年平安快樂。晚會氣氛熱烈、掌聲笑聲不斷。通過這次活動,學生的中文能力普遍得到了鍛煉。

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27 de enero de 2023
Sra. Darragh Leddy, Profesora de Matemáticas

La semana pasada nuestros alumnos de 6º, 7º y 8º se presentaron al AMC 8. Estamos muy orgullosos de nuestros alumnos por participar en esta competición de matemáticas, y esperamos que nuestros alumnos también estén orgullosos de sí mismos. Animamos a los alumnos a que reflexionen sobre su puntuación y se fijen un objetivo para la competición del año que viene. El concurso consta de 25 preguntas de opción múltiple y cada pregunta vale un punto. Quizás, un objetivo para el año que viene sea subir un punto o quizás diez puntos o quizás lograr una puntuación perfecta. Sea cual sea el objetivo, es alcanzable con el tiempo y la concentración adecuados. Además, queremos que los alumnos piensen en el primer AMC que hicieron y se den cuenta de que su puntuación oficial de la semana pasada es mucho mejor que la que obtuvieron en el primer examen, ¡y que han aprendido un montón de matemáticas por el camino! 

Junto con la emoción de completar el AMC 8, nuestras clases de matemáticas vuelven a estar a pleno rendimiento en el segundo semestre. ¡Cálculo AP BC está a sólo una semana de terminar todo el plan de estudios! La velocidad ha sido rápida, ¡pero los alumnos de 11º y 12º han sido buenos deportistas! Las 11 semanas restantes antes del examen AP se dedicarán a un repaso intensivo y a practicar exámenes pasados reales. Precálculo está avanzando a toda velocidad en su plan de estudios de honores y esperamos con interés algunas excursiones y proyectos. Álgebra II y Álgebra I han trabajado duro para mantener el ritmo previsto. Nuestro último punto culminante fue un examen en grupo, en el que los alumnos mostraron excelentes dotes de comunicación, palabras de ánimo y humildad cuando ellos o un compañero detectaron una laguna en su lógica. Nuestros alumnos de 6º y 5º están siendo empujados un poco por encima de su nivel de grado y la mayoría se están deleitando en el desafío y en que pueden manejar el material. Y como nota final, he aquí una cita para reflexionar, dicha por Edward Kasner: "Las matemáticas son la ciencia que utiliza palabras fáciles para las ideas difíciles".

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20 de enero de 2023
Sr. David Gallagher, profesor de inglés

Aiden Wong, de nuestro 8º curso, ha sido coronado campeón del primer concurso anual de ortografía 2023 de la Escuela Superior de Artes de San Francisco, celebrado el pasado viernes en la biblioteca de la escuela.

Lúrida (adjetivo que se define como de color muy vivo, especialmente de modo que crea un efecto desagradablemente áspero o antinatural) fue la palabra ganadora que impulsó a Aiden a la victoria en el torneo juzgado por el Sr. Randazzo, la Sra. Ogden, que también fue nuestra pronunciadora, y el Sr. Gallagher, que también fue el encargado de llevar el acta. Como nuestro campeón escolar inscrito, Aiden será invitado ahora a una prueba en línea para clasificarse para el Concurso Regional de Ortografía del Rotary del Valle de San Ramón. La prueba en línea estará disponible del 10 al 17 de febrero. Será una prueba de 50 ítems, con 25 preguntas de ortografía y 25 de significado de palabras.

Las 35 mejores puntuaciones serán invitadas a competir en el concurso regional de ortografía. El campeón del Concurso Regional de Ortografía del Rotary del Valle de San Ramón pasará al Concurso Nacional de Ortografía Scripps en Washington D.C. 

Todos nuestros alumnos de 5º a 8º participaron en la abeja y la competición fue apasionante y divertida. En segundo lugar quedó Andy Ispas de 7º grado y nuestro concursante en tercer lugar fue Lucas Luu de 5º grado. Enhorabuena a Aiden y a todos los alumnos que participaron y mostraron su pasión por la ortografía.

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13 de enero de 2023
Sra. Darragh Leddy, Profesora de Matemáticas

¡Nuestros alumnos de 6º, 7º y 8º han trabajado duro durante los últimos 4 meses preparándose para el AMC 8! AMC 8 es la Competición Americana de Matemáticas a nivel de 8º grado. El AMC ofrece competiciones en 3 niveles: 8º, 10º y 12º grado. Cualquier estudiante que curse 8º o menos puede participar en el AMC 8. El AMC es el concurso de matemáticas más conocido de Estados Unidos. Rendir bien en este examen puede abrir puertas, becas y es muy impresionante en un currículum. 

Día de pruebas: Jueves, 19 de enero a las 8:05am en el aula 203. La prueba es en línea, así que por favor traiga un ordenador portátil con usted a la sala 203. Se le dará papel de borrador y no se le permite utilizar una calculadora, o cualquier otra tecnología o recursos. Por favor traiga algunos lápices y borradores para su trabajo de borrador. El examen dura 40 minutos. Usted será despedido una vez que todos los estudiantes han completado y presentado el AMC 8 y se le liberará al resto de su clase del primer período el jueves por la mañana. 

Trabajo de preparación: En clase de matemáticas, hemos estado utilizando exámenes anteriores para prepararnos para el AMC 8. Consulte el siguiente enlace para obtener una lista completa. Los estudiantes se sienten muy cómodos con las preguntas 1-10 de las pruebas administradas desde 2022 hasta 2015 (un total de 7 pruebas). Estudiantes, por favor continúen repasando las 7 pruebas. Padres, por favor, examinen a sus hijos de estas preguntas. Y, si quieren un reto adicional, prueben algunas de las preguntas del 11 al 15, o incluso las más avanzadas del 16 al 25. Además, hay 16 pruebas más que puede probar y utilizar para prepararse. Estoy a su disposición para cualquier pregunta y ayuda. Recurso de prueba: https://artofproblemsolving.com/wiki/index.php/AMC_8_Problems_and_Solutions

Estamos muy agradecidos de que nuestros alumnos tengan la oportunidad de participar en esta competición y mostrar el duro trabajo que han realizado para sobresalir en sus bases matemáticas. Animamos a todos los alumnos y a sus familias a que tomen esta oportunidad por las riendas y aprovechen al máximo los beneficios que ofrece. 

¡Feliz estudio y examen! 

Sra. Leddy 

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