Historia

Además de la comprensión fundamental de los acontecimientos históricos, el plan de estudios de historia facilita el desarrollo en profundidad de las destrezas de pensamiento cronológico y espacial, investigación e interpretación histórica, alfabetización académica y redacción, así como el aprendizaje interdisciplinar.

Este programa de cuatro años se compone de dos años de historia mundial y dos años de historia de Estados Unidos. Los alumnos aprenderán a interpretar la correlación y la causalidad de los acontecimientos; a analizar el impacto de un acontecimiento histórico en la economía, la política, la sociedad y la tecnología de una región -o del mundo-; a pensar y escribir de forma crítica sobre los acontecimientos históricos; y a explicar cómo han afectado al mundo moderno.

Descripción del curso

Grados ofrecidos: 9

Requisitos previos: Ninguno

Aprobado por la UC: Sí

En Historia del Mundo Antiguo, los alumnos estudiarán el periodo de tiempo que va desde la Revolución Neolítica (periodo a.C.E.) hasta el intercambio colombino (siglo XVI). El curso se centra en los siguientes temas Las aportaciones culturales/tecnológicas de las seis civilizaciones del mundo antiguo, la Edad Media y el Renacimiento; las migraciones humanas y la difusión cultural; el desarrollo de las estructuras políticas y sociales; y la expansión y caída de los imperios.

Grados ofrecidos: 9, 10

Requisitos previos: Ninguno

Aprobado por la UC: Sí

Este curso de 9º/10º grado abarca desde el año 1500 hasta la actualidad; los temas tratados incluyen la Revolución Científica, la Ilustración, las revoluciones americana y francesa, la Industrialización, la Era del Imperialismo, las dos Guerras Mundiales, la Guerra Fría y la globalización del siglo XXI. 

 

Puntos focales

Algunos de los puntos centrales incluyen el periodo del Reinado del Terror de la Revolución Francesa, la era estalinista de la URSS y el imperialismo económico de los siglos XIX y XX. Los alumnos realizan recorridos por las galerías, analizan documentos primarios y responden a preguntas de reflexión desafiantes. ¿Cuál es el papel de un gobierno en la vida de su pueblo? ¿Cuál es el equilibrio adecuado entre libertad y orden? También debatimos historias de genocidio, resistencia y defensa de los propios valores.  

 

Integración Historia-Literatura

Las narraciones tienen el poder único de __ diferentes perspectivas y voces. También sirven para perfeccionar las habilidades de lectura atenta, contextualización y análisis de los estudiantes. En el curso, los alumnos leen fragmentos de La interesante narración de la vida de Olaudah Equiano (comercio británico de esclavos), Sin novedad en el frente occidental (Primera Guerra Mundial), Granja Animal (como comparación con la Unión Soviética), Noche (Holocausto), 

 

Estudios interdisciplinarios y conexiones con el mundo real

Los estudiantes completan uno o más proyectos largos que conectan unidades históricas con problemas del mundo real. Los temas de proyectos anteriores incluyen: 

  • Historias alternativas: Segunda Guerra Mundial-presente (2016-2017)
  • Proyecto de investigación sobre el genocidio (varios años)
  • Política, economía y educación en los países en desarrollo (2019-2020, 2020-2021)
  • La democracia en la era digital (2021-2022)
  • El debate sobre los exámenes estandarizados (2021-2022)
  • Corporaciones: Impactos positivos y controversia (2022-2023)

Grados ofrecidos: 11

Requisitos previos: Ninguno

Aprobado por la UC: Sí

Se trata de un curso exhaustivo que pretende abarcar temas e información clave desde el periodo precolombino hasta la actual administración presidencial. Los estudiantes adoptarán un enfoque temático para analizar la Historia de EE.UU. junto con la visión de la historia a través de diferentes perspectivas (incluidos los grupos marginados). Se celebrarán los logros estadounidenses, pero los alumnos no recibirán una versión blanqueada. La clase explorará la controversia y el fracaso durante las lecturas y discusiones sobre el experimento americano con la nación, así como las muy merecidas plumas en la gorra. Se dedicará tiempo a analizar y responder a documentos históricos, literatura y discursos influyentes. Los alumnos mejorarán sus habilidades de lectura de mapas junto con el análisis de cuadros y gráficos que contengan estadísticas relevantes. 

Grados ofrecidos: 12

Requisitos previos: Ninguno

Aprobado por la UC: Sí

En este curso, los estudiantes examinarán la historia del gobierno federal estadounidense y el significado de la democracia, centrándose en los tres poderes del Estado, los derechos y libertades civiles y los temas de actualidad. Los alumnos estudiarán y analizarán textos primarios cada vez más desafiantes, incluidos extractos de los documentos federalistas, casos judiciales y documentos legislativos originales; debatirán, cuestionarán y evaluarán la política pública, demostrando una comprensión exhaustiva de las cuestiones complejas y únicas que impregnan la sociedad actual; y demostrarán una ciudadanía activa redactando una propuesta dirigida a un miembro o entidad del gobierno de EE.UU.. Los alumnos del curso AP seguirán el plan de estudios AP y deberán realizar el examen AP en mayo para obtener posibles créditos universitarios.

Grados ofrecidos: 12

Requisitos previos: Ninguno

Aprobado por la UC: Sí

En este curso, los estudiantes se centrarán en los siguientes temas: política económica, movimientos monetarios, funcionamiento de los bancos y otras instituciones financieras, crecimiento económico, comercio e intercambio, comportamiento del consumidor y temas de actualidad. Los estudiantes deben estar preparados para el trabajo cuantitativo (gráficos, problemas algebraicos), así como para tareas de lectura exigentes. Los alumnos del curso AP seguirán el plan de estudios AP y deberán realizar el examen AP en mayo para obtener posibles créditos universitarios.

Este curso abarca el estudio del arte desde la prehistoria hasta el siglo XIX. 

Los estudiantes exploran y analizan obras de arte a través de cinco unidades de estudio: 

  1. Arte prehistórico mundial
  2. Arte mediterráneo antiguo: Obras de arte del antiguo Egipto, Grecia y Roma. Temas explorados: creencias sobre los orígenes humanos, armonía y orden, cosmología, alma/renacimiento.
  3. Del arte europeo primitivo al Renacimiento:
  4. Tradiciones artísticas mundiales:
  5. Estudios interdisciplinarios: Algunos de los temas interdisciplinarios tratados en el pasado incluyen: 
  • Análisis del diseño interior comercial, cómo el diseño/color/iluminación se corresponde con el propósito
  • Efecto del arte en la salud mental, procesos biológicos (sistemas de placer/recompensa, liberación de dopamina)
  • Papel del arte en la política - el arte como propaganda; censura de la expresión artística; uso del arte para hacer una declaración, exponer un tema, satirizar o criticar
  1.  

 

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