Grados ofrecidos: 9, 10

Requisitos previos: Ninguno

Aprobado por la UC: Sí

Este curso de 9º/10º grado abarca desde el año 1500 hasta la actualidad; los temas tratados incluyen la Revolución Científica, la Ilustración, las revoluciones americana y francesa, la Industrialización, la Era del Imperialismo, las dos Guerras Mundiales, la Guerra Fría y la globalización del siglo XXI. 

Puntos focales

Algunos de los puntos centrales incluyen el periodo del Reinado del Terror de la Revolución Francesa, la era estalinista de la URSS y el imperialismo económico de los siglos XIX y XX. Los alumnos realizan recorridos por las galerías, analizan documentos primarios y responden a preguntas de reflexión desafiantes. ¿Cuál es el papel de un gobierno en la vida de su pueblo? ¿Cuál es el equilibrio adecuado entre libertad y orden? También debatimos historias de genocidio, resistencia y defensa de los propios valores.  

Integración Historia-Literatura

Las narraciones tienen el poder único de __ diferentes perspectivas y voces. También sirven para perfeccionar las habilidades de lectura atenta, contextualización y análisis de los estudiantes. En el curso, los alumnos leen fragmentos de La interesante narración de la vida de Olaudah Equiano (comercio británico de esclavos), Sin novedad en el frente occidental (Primera Guerra Mundial), Granja Animal (como comparación con la Unión Soviética), Noche (Holocausto), 

Estudios interdisciplinarios y conexiones con el mundo real

Los estudiantes completan uno o más proyectos largos que conectan unidades históricas con problemas del mundo real. Los temas de proyectos anteriores incluyen: 

• Historias alternativas: Segunda Guerra Mundial-presente (2016-2017)
• Proyecto de investigación sobre el genocidio (varios años)
• Política, economía y educación en los países en desarrollo (2019-2020, 2020-2021)
• La democracia en la era digital (2021-2022)
• El debate sobre los exámenes estandarizados (2021-2022)
• Corporaciones: Impactos positivos y controversia (2022-2023)