為計劃從事計算機科學專業的學生做好課程準備，除傳統科學（生物、化學、物理）外，我校還開發了一套將計算機和數據科學納入其中的創新綜合科學課程，藉此學生將有能力在高中階段完成所有計算機AP課程，為進入名牌大學或尖端科技專業打下基礎。
通過利用對我們周圍世界天生的好奇心，舊金山藝術高中培養學生探索科學的思維方式。該課程的目標，是提高學生對當前世界相互關聯科學領域問題的認識，例如全球健康和基因技術。通過引導式探索，使學生建立科學探究和交流的基本技能。
科學
課程描述
提供年級：9、10
在該課程中，學生將探索生物體的不同方面，生物體與物理環境的相互作用，以及支配它們存在的原則，強調理解科學研究的基本概念和方法，包括創造假設，設計實驗來測試自然現象，練習基本的實驗室技能和技術，撰寫實驗室報告，通過實驗設計和演示，以及對生物和生化問題詳細論文答案的解析，培養高階思維能力。
提供年級：9、10
化學為學生提供一個獨特的視角，來觀察和探索我們周圍的物理世界。通過全面的實驗室活動、引人入勝的講座和簡易的自學練習，學生們逐步學會鑒賞控制粒子相互作用的機制，體驗日常生活中出現相關現象時的興奮感。
提供年級：11、12
在本課程中，學生將學習物理學的基本原理，了解在日常生活中遇到的許多科學原理。 例如學生運用他們對加速度、力量、壓力和衝擊力的理解，來講述如何在現代交通情況下提高安全性。
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